Уроки по Joomla можно найти здесь: http://joomla25.ru/
Понедельник, 02 Сентябрь 2019 12:51

Состоялись методические объединения

29 августа 2019 года Анапский филиал ГБУ «Центр диагностики и консультирования» Краснодарского края провел 2 методических объединения для педагогов-психологов образовательных организаций города-курорта Анапа по теме: «Реализация рекомендаций ПМПК в условиях образовательной организации» и 1 методическое объединение для учителей-логопедов и учителей-дефектологов образовательных организаций по теме: «Повышение профессиональной компетентности учителя-логопеда и учителя-дефектолога в условиях ФГОС для детей с ОВЗ».

         В методическом объединении приняли участие 59 педагогов-психологов, учителей-логопедов и учителей-дефектологов школ и детских садов муниципального образования город-курорт Анапа и 7 специалистов Анапского филиала ГБУ «Центр диагностики и консультирования» Краснодарского края.

Темы заседаний очень актуальны, направлены  на всестороннее повышение квалификации и профессионального мастерства коррекционных педагогов, развитие и рост их  творческого потенциала, повышение качества и эффективности  учебно-воспитательного процесса, а самым главным и существенным в методической работе Анапского филиала является оказание реальной, действенной помощи педагогическим работникам в развитии их мастерства.

Со вступительным словом выступила руководитель Анапского филиала Ольга Евгеньевна Шведчикова «О направлениях деятельности Анапского филиала ГБУ «Центр диагностики и консультирования» Краснодарского края». Руководитель представила специалистов филиала и рассказала о специфике работы филиала и видах взаимодействия образовательных организаций и Анапского филиала.

Выступила учитель-логопед МБДОУ д/сад 30 «Березка» Криворотова Ольга Павловна с темой «Развитие лексико-грамматических категорий у воспитанников с ТНР по средствам применения авторских дидактических пособий». Ольга Павловна представила участникам МО дидактические пособия и наглядные материалы, которые она разработала с воспитателями логопедических групп и которые используются в работе.

Выступила учитель-дефектолог Анапского филиала ГБУ «Центр диагностики и консультирования» КК Захарова Анастасия Владиславовна с темой «Повышение профессиональной компетентности учителя-дефектолога в условия ФГОС для детей с ОВЗ. Анастасия Владиславовна уделила особое внимание использования ИКТ-технологий в работе учителя-логопеда и учителя-дефектолога, продемонстрировала презентации и компьютерные программы для развития познавательной сферы, речи, обучению грамоте.

Выступила учитель-логопед Анапского филиала ГБУ «Центр диагностики и консультирования» КК Онохова Светлана Александровна с темой «Активизация речевой деятельности у неговорящих детей методом логоритмики и сказкотерапии (из опыта работы педагогов Анапского филиала ГБУ «Центр диагностики и консультирования» КК). Светлана Александровна рассказала о результатах коррекционных занятий, проводимых на базе филиала, о целесообразности и эффективности использования групповых форм работы для детей с ОВЗ с различными нарушениями.

Педагог-психолог МБОУ д/сад №16 «Пчелка» Круглова Татьяна Анатольевна выступила с темой «Методы первичной диагностики, применяемые в рамках реализации рекомендаций ПМПК». Татьяна Анатольевна познакомила всех присутствующих с методом построения семейной генограммы, как средством первичной диагностики и исследования отношений внутри семьи.

Выступила педагог-психолог МБОУ д/сад №30 «Березка» Варапай Светлана Владимировна с темой «Взаимодействие педагога-психолога с педагогами как главное условие для выполнения рекомендаций ПМПК в ДОУ». Светлана Владимировна акцентировала внимание в своём выступление на основные проблемы воспитателей и педагогов ДОУ в работе с детьми с ОВЗ.

Выступила педагог-психолог Анапского филиала ГБУ «Центр диагностики и консультирования» КК Синявская Лариса Ивановна с темой «Реализация рекомендаций ПМПК в условиях образовательной организации». Лариса Ивановна описала алгоритм работы педагогов с детьми с проблемами в воспитании и обучения от момента первичного выявления до разработки и реализации адаптированной программы.

Выступила социальный педагог Анапского филиала ГБУ «Центр диагностики и консультирования» КК Зоркина Ильмира Аликовна с темой «Организация деятельности социального педагога на ПМПК». Ильмира Аликовна рассказала о тесном взаимодействии педагога-психолога с социальным педагогом и предложила использовать в работе диагностический инструментарий письма Минобрнауки России от 23.05.2016 № ВК-1074/07.

Выступила учитель-дефектолог Анапского филиала ГБУ «Центр диагностики и консультирования» КК Хочашева Эмине Наримановна с информационным блоком, о пакете документов работы ПМПК, новых заключениях.

Участники методического объединения активно участвовали в обсуждении всех вопросов, делились свои опытом в этом направлении.

Read 13 times Last modified on Вторник, 05 Май 2020 15:35